მერვე დღე

მერვე დღეს ვისაუბრეთ მოსწავლეთა განსხვავებულ საჭიროებებზე.
მოსწავლეების სწავლება ხარისხიანია,როცა ინსტრუქციას იღებენ უნარ-ჩვევებზე გათვალისწინებულს.ვისაუბრეთ ისტ-ს სტანდარტებზე,დავათვალიერეთ ფასილიტაციის მასალები და შევქმენით ჩვენთვის გამოსაყენებელი.ვიმუშავეთ googl-from-ში.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

მეცხრე დღე

მეცხრე, ანუ ტრენინგის ბოლო დღეს,ვისაუბრეთ მოსწავლეებზე ორიენტირებულ სწავლების სტრატეგიებზე.ვისაუბრეთ,თუ რამდენად მნიშვნელოვანია სასწავლო გარემო პროექტზე დაფუძნებული სწავლების წარმართვისთვის.ვიმსჯელეთ,ტექნოლოგიების გამოყენებაზე,რაც მნიშვნელოვნად ზრდის სწავლების პრაქტიკას. დავათვალიერეთ ჩეკლისტი და მოვნიშნეთ შესასრულებელი აქტივობები. ტრენერმა კიდევ ერთხელ გაამახვილა ყურადღება პროექტის შეფასების რუბრიკაზე.მან ხაზი გაუსვა 11 კრიტერიუმს და მაქსიმალურ,რომ არის 4, აგრეთვე საერთო შეფასების ქულა შეადგენს 44,მაგრამ ტრენინგი გავლილად,რომ ჩაგვეთვალოს 30 ქულა მაინც არის საჭირო. იმედია,ჩემი პორტფოლიო შეფასდება. მადლობა ჩვენს ტრენერს,თამუნა მოლაშვილს,საინტერესო ტრენინგისთვის,თითოეულ მასწავლებელს კი ვუსურვებ წარმატებას.
Read more

მეშვიდე დღე

მეშვიდე მოდულზე გავეცანით სწავლის სხვადასხვა სტილს,მოსწავლის დიფერენციაციას და მის დონეებს,ჩემთვის საინტერესო აღმოჩნდა განმავითარებელი შეფასების გამოყენება მოსწავლის თვითრეგულირების უნარების  განვითარებისათვის.,შევქმენი ბუკლეტი სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის და შევინახე სასწავლო პროექტის დამხმარეში.მიმოვიხილეთ პროექტის გეგმა.
Read more